Pesquisa Pedagógica Interventiva. Vínculos: macroprojeto “Intertextualidade no polissistema literário: uma ampliação do repertório do jovem leitor”, PROFLETRAS/UFJF. Prevê leitura com níveis ficcionais diferenciados em O diário de Anne Frank; Prólogo de O Orfanato da Srta Peregrine para crianças peculiares; Maus. Objetiva percepção de metáfora, analogia e metaficção.  Metodologia: pesquisa-ação.