Eventos, Seminário de Ciências Sociais PGCS-UFES - Vol. 1, 2016

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Alfabetização política e engajamento secundarista em tempos de “Escola Sem Partido”
Danielly da Costa Vila Real

Última alteração: 2016-07-30

Resumo


A alfabetização política é o processo de instrumentalização conceitual e prática construída nas interações com as esferas da vida que constituem a identidade de um secundarista engajado. Em tempos de projetos de Lei como o 867/2015 intitulado "Escola Sem Partido", que busca retirar assuntos políticos e morais do currículo escolar, qual é o destino da alfabetização política? E qual é o destino do engajamento secundarista em condição de analfabetismo político? A alfabetização política faz um movimento contrário ao "Escola Sem Partido: apresenta a escola como o principal espaço para o debate político em defesa das diversidades e minorias, ressaltando a importância do fortalecimento da participação cidadã consciente como condição essencial da própria existência da democracia.

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