Submissões gerais
| QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS NO FILME A PRINCESA E O SAPO | |
| Jadson Jesus Lima |
| Fantasia, memória e formação estético-literária infantil e juvenil: um diálogo com a Teoria Crítica -literária infantil e juvenil: um diálogo com a Teoria Crítica | |
| Robson Loureiro |
| A DESCONSTRUÇÃO DA VISÃO FALOCENTRICA DE MUNDO: UMA ANÁLISE DE A BOLSA AMARELA, DE LYGIA BOJUNGA | |
| Thiago Oliveira Braga, Viviana Leite Pimentel, Mariana Passos Ramalhete |
| AMANHECER ESMERALDA: UMA ANÁLISE IDENTITÁRIA NO ENTORNO DA SALA DE AULA | |
| Ana Paola Laeber, Selma Lucia Pereira |
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Núcleo de Estudos e Pesquisas em Alfabetização, Leitura e Escrita do Espírito Santo - Nepales
Centro de Educação - CE
Universidade Federal do Espírito Santo - Ufes
Fórum Permanente de Alfabetização, Leitura e Escrita do Espírito Santo - FOPALES