Apresentações e Autores


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Submissões gerais

A tipografia no projeto gráfico do livro infantil para além do conteúdo verbal
Willi Piske Junior
LITERATURA INFANTIL, IMAGINAÇÃO E ASSOMBRO: SILÊNCIO FRUTÍFERO DIANTE DO CALAR ESTRIDENTE DAS NOVAS TECNOLOGIAS
Lígia Maria Fiorio Custodio Pessin, Maria José Angeli de Paula
Muqueca Editorial - o projeto de uma editora em busca de um mercado
Ivana Esteves Passos de Oliveira
LIBERDADE E QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS NA OBRA LILI, A RAINHA DAS ESCOLHAS, DE ELISA LUCINDA
Edézio Peterle, Mariana Passos Ramalhete, Poliana das Graças Balardino Paste
A ESCOLA E A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DA CRIANÇA NEGRA NO BLACK POWER DE TAYÓ
Fabrícia Bittencourt Pazinatto
A LITERATURA NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II: UM ESTUDO DE TRÊS COLEÇÕES CONTEMPORÂNEAS
Daiani Pignaton Souza Silva
LITERATURA NO ENSINO MÉDIO: CAMINHOS PARA SE PROMOVER A LEITURA DOS CLÁSSICOS BRASILEIROS
Adriana Pin, Adriana Pin
A TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA EM UM LIVRO DO ZIRALDO: DO BRASIL PARA O MUNDO
Elisa Prado Có, Clara Bianchi, Liliane Malta, Claudia Kawachi-Furlan
UMA LEITURA DA OBRA "O MISTÉRIO DO COELHO PENSANTE" DE CLARICE LISPECTOR
Marcela Paiva
A DESCONSTRUÇÃO DA VISÃO FALOCENTRICA DE MUNDO: UMA ANÁLISE DE A BOLSA AMARELA, DE LYGIA BOJUNGA
Thiago Oliveira Braga, Viviana Leite Pimentel, Mariana Passos Ramalhete
AMANHECER ESMERALDA: UMA ANÁLISE IDENTITÁRIA NO ENTORNO DA SALA DE AULA
Ana Paola Laeber, Selma Lucia Pereira


II Semana de Estudos Geológicos - SEGEO|Universidade Federal do Espírito Santo - UFES|Centro de Ciências Agrárias - CCA