Palestrantes
Descrição
O trabalho aborda a percepção de crianças da Educação Infantil sobre os impactos dos resíduos sólidos na fauna marinha, com foco em golfinhos e tartarugas, no contexto da Educação Ambiental e da Cultura Oceânica. A pesquisa foi desenvolvida no Colégio de Aplicação CRIARTE, da Universidade Federal do Espírito Santo, como parte das ações do projeto de extensão universitária “Oceano Digital e a divulgação da Cultura Oceânica” (SIEX #2935). Participaram 79 crianças de 2 a 6 anos, sendo realizada uma abordagem quali-quantitativa por meio de questionário semiestruturado aplicado individualmente e análise das respostas e narrativas infantis. Os resultados indicam que a maioria das crianças já havia visitado praias e reconhecia a presença de resíduos nesses ambientes. As principais percepções sobre os impactos do lixo relacionaram-se à mortalidade e ao adoecimento de golfinhos e tartarugas marinhas, além de situações de aprisionamento, enforcamento e engasgo. Entre as ações para reduzir a poluição, destacaram-se o descarte adequado dos resíduos e a limpeza das praias. Os achados evidenciam que as crianças constroem percepções e explicações próprias sobre problemas ambientais, reforçando sua participação na produção de conhecimentos sobre o ambiente. O estudo destaca o potencial de práticas pedagógicas lúdicas, da escuta infantil e da extensão universitária para aproximar as crianças das questões relacionadas à conservação dos ecossistemas costeiros e marinhos e contribuir para o desenvolvimento da mentalidade marítima desde a primeira infância.