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Conferência Agendada |
Título |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
OS SABERES MATEMÁTICOS NO GRUPO ESCOLAR CASTRO ALVES EM JEQUIÉ-BA NA DÉCADA DE 1960: uma análise do manual Didática das Matemáticas Elementares |
Resumo
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Eliana Maria de Jesus, Janice Cassia Lando |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
POR QUE MICHEL FOUCALT EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA? |
Resumo
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Filipe Santos Fernandes, Marcelo Bezerra Morais, Rosilda dos Santos Morais |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
POSSIBILIDADES DE COMPREENSÃO DAS INDICAÇÕES METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NA ESCOLA PRIMÁRIA DA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX: estudo exploratório de uma obra da biblioteca pessoal de Alda Lodi |
Resumo
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Brian Diniz Amorim, Maria Laura Magalhães Gomes |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
PRÁTICAS E SABERES MATEMÁTICOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NORMALISTAS: o Instituto de Educação General Flores da Cunha de Porto Alegre |
Resumo
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Andreia Dalcin, Elisete Maria Bonfada, Juliana Mercedes Rheinheimer |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO CENTRO INTEGRADO LUIZ NAVARRO DE BRITO EM ALAGOINHAS-BA (1968 A 1979) |
Resumo
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Ivanise Gomes Arcanjo Diniz, Joubert Lima Ferreira |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
PRESCRIÇÃO OU ORIENTAÇÃO? UM EXAME EM PERIÓDICOS LOCALIZADOS EM SERGIPE ACERCA DOS SABERES ELEMENTARES GEOMÉTRICOS APONTADOS PARA OS PROFESSORES PRIMÁRIOS (1900-1926) |
Resumo
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Maria José de Resende, Denize da Silva Souza |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
PROBLEMAS ARITHMETICOS NOS LIVROS ESCOLARES BRASILEIROS DO FINAL DO SÉCULO XIX |
Resumo
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Luciane de Fatima Bertini |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM BARRA DO GARÇAS - MT: formação na década de 1980 |
Resumo
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Eliete Grasiela Both, Bruna Camila Both |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
PROGRAMAS DE ENSINO, REVISTAS PEDAGÓGICAS E ORIENTAÇÕES AOS PROFESSORES SOBRE PROBLEMAS ARITMÉTICOS (1890-1911) |
Resumo
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Andreia Fernandes de Souza |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
PSICOLOGIA E ARITMÉTICA DOIS CAMINHOS QUE SE CRUZAM |
Resumo
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Nara Vilma Lima Pinheiro |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
“RECRUTAMENTO” DE PROFESSORES PARA O ENSINO SECUNDÁRIO: o Exame de Suficiência |
Resumo
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Marcos Henrique Silva Lopes, Luzia Aparecida de Souza |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO “PRIMEIRO LIVRO DE ARITMÉTICA”: uma tradução e adaptação do “COURS PRÉPARATOIRE D’ARITHMÉTIQUE, par une réunion de professeurs” |
Resumo
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Tatiana Silva Santos Soares, Claudinei de Camargo Sant'Ana |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
SABERES ELEMENTARES ARITMÉTICOS E MÉTODO INTUITIVO DE CALKINS: UMA APROXIMAÇÃO A PARTIR DOS PROGRAMAS DE ENSINO DE SERGIPE (1890-1944) |
Resumo
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Wilma Fernandes Rocha, Ivanete Batista dos Santos |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
SABERES ELEMENTARES DE GEOMETRIA NO LIVRO “PINCELADAS VERDE-AMARELAS (ADMISSÃO AO GINÁSIO)”, DE 1968. |
Resumo
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Mélany dos Santos Mello, Makele Verônica Heidt, Diogo Franco Rios |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
SABERES GEOMÉTRICOS E A CIRCULAÇÃO DE MANUAIS ESCOLARES EM TEMPOS DE MODERNIZAÇÃO ESCOLANOVISTA |
Resumo
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Marcio Oliveira Desquivel |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
SABERES PARA ENSINAR CÁLCULO MENTAL NA ESCOLA PRIMÁRIA: programas e manuais pedagógicos em meados do séc. XX |
Resumo
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Neuza Bertoni Pinto |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
TRAÇOS HISTÓRICOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO MUNICIPIO DE ARARI-MA |
Resumo
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Jasmines Fernandes Chaves, Genielson de Jesus Nasaré Mendes |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
TRAITÉ ÉLÉMENTAIRE D’ARITHMÉTIQUE A L'USAGE DE L'ÉCOLE CENTRALE DES QUATRE-NATIONS: uma leitura da leitura de Lacroix |
Resumo
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Mirian Maria Andrade |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
UMA ANÁLISE INTERNA DE UM DOS MANUSCRITOS DA ARITMÉTICA DE CHARLES SANDERS PEIRCE: aritmética prática |
Resumo
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Leandro Josué de Souza, Maria Ednéia Martins-Salandim |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
UMA PROSOPOGRAFIA DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA ESCOLA TÉCNICA NACIONAL (1942-1965) |
Resumo
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Paulo Roberto Castor Maciel |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
UMA TRAJETÓRIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA, EM SERVIÇO, NA REGIÃO CENTRAL DE RONDÔNIA (1992-2009): em busca de uma construção histórica |
Resumo
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Marlos Gomes de Albuquerque, Cristiane Lopes de Carvalho Pinto, Lucinalva Aparecida Neves |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
UM ENSAIO HISTÓRICO SOBRE A GEOMETRIA: proximidades com a perspectiva de Malba Tahan na revista Al-Karismi |
Resumo
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Flávia de Fatima Santos Silva, Cristiane Coppe de Oliveira |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
UM ESTUDO PRELIMINAR DO MANUSCRITO MS. 189 DEDICADO À “ARITMÉTICA PRIMÁRIA” DE CHARLES SANDERS PEIRCE |
Resumo
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Alexandre Souza de Oliveira, Fumikazu Saito |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
UM ESTUDO SOBRE AS POTENCIALIDADES DA REVISTA AL-KARISMI PARA ATIVIDADES HISTÓRICAS INVESTIGATIVAS: iniciando uma pesquisa |
Resumo
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Jeyze Santos de Sousa, Ana Carolina Costa Pereira |
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3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática |
UM EXAME DO SABER “ADIÇÃO” NO MANUAL A ARITMETICA ELEMENTAR ILUSTRADA A LUZ DO MÉTODO INTUTIVO DE CALKINS (1886/1950) |
Resumo
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Daiane de Santana Santos |
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